kernwaarden
In jouw werk oefen je niet alleen je functie uit. Je doet niet alleen je taken. Als professional in onderwijs, welzijn of zorg neem altijd jezelf mee. Vanuit mijn rol als begeleider zie ik steeds weer hoe belangrijk een aantal principes hierin is. Deze heb ik vertaald naar vier kernwaarden.
Deze kernwaarden vormen voor mij de basis voor transformatief leren en professionaliseren. Op deze wijze vorm geven aan je beroep heet normatieve professionalisering.
Je groeit namelijk niet alleen vakinhoudelijk, maar ook wanneer je reflecteert op de waarden, normen, verantwoordelijkheden en handelingen die je in jouw professie inzet.
Moed
Moed betekent dat je durft te geloven in positieve verandering, verantwoordelijkheid neemt en onder ogen ziet wat zich soms verborgen houdt. Dat vraagt lef en openheid, ook wanneer je het spannend vindt
Creativiteit
Creativiteit helpt je om verder te kijken, te reflecteren en je verbeeldingskracht te gebruiken. Je handelt daardoor vrijer en autonomer, zonder het contact met de ander te verliezen.
Oprechtheid
Oprechtheid betekent dat je eerlijk en zorgvuldig bent, naar jezelf én naar de ander. Je spreekt uit wat nodig is en handelt met respect en kracht, ook wanneer niemand meekijkt.
Presentie
Presentie betekent dat je echt aanwezig bent: met aandacht, sensitiviteit en zonder oordeel. Je maakt ruimte voor wat er is en waardeert verschillen.
